El Màster de Creació en Arts de Carrer impulsat per FiraTàrrega i la Universitat de Lleida segueix avançant, i la el programa de la seva segona edició ja ha arribat al seu segon mòdul. Un total de 15 alumnes rebran la formació d’aquesta iniciativa pedagògica, pionera en l’àmbit internacional i amb un caràcter biennal. Els estudis tenen com a finalitat formar professionals de la creació a l’espai públic, i esdevenir un pont entre la formació i el mercat.
El segon mòdul del màster és teòrico-pràctic i es basa en els conceptes de ciutat i creació artística.
Avui dimarts l’actor i director de teatre Adrian Schvarzstein, professor del màster de FiraTàrrega, ens ha obert la seva classe per conèixer de primera mà la formació que s’està duent a terme a Tàrrega. El temari de l’assignatura gira al voltant de les immenses possibilitats i varietats del teatre de carrer fan que aquest art permeti desenvolupar uns codis artístics i escènics que trenquen barreres en tots els sentits, arribant a l'espectador d'una manera gairebé sempre directa i sorprenent. L’exercici d’avui plantejava als alumnes sortir al carrer i comunicar-se amb els ciutadans que es trobaven simplement cantant.
Cada vegada hi ha una barreja més gran de disciplines artístiques, utilitzant escenaris insòlits, donant expressivitat a artistes de tot tipus i utilitzant un llenguatge universal, que converteix les arts de carrer en un producte internacional de primer ordre i que no coneix fronteres polítiques ni artístiques.
Adrian Schvarzstein, valorava la importància pel sector del màster de FiraTàrrega. Segons ell “les arts són una necessitat més de la societat. Una societat necessita un bon hospital, necessita jardiners, que els semàfors funcionin a les cruïlles i també necessita que la gent sigui feliç. Perquè la gent sigui feliç necessitem que hi hagi molt teatre de carrer”.
El Màster de Creació en Arts de Carrer es realitza cada dos anys i és un títol propi de la Universitat de Lleida (UdL). Consta de classes magistrals, pràctiques artístiques grupals i l’elaboració i defensa d’un projecte artístic individual que permet a l’alumne treballar la seva expressió a partir de les possibilitats del carrer.