Actualitat
Tàrrega ha acollit aquest divendres, 22 de maig, la presentació oficial de la Fundació Créixer en Harmonia, una iniciativa impulsada amb l’objectiu de millorar la detecció precoç, el diagnòstic i l’acompanyament dels infants amb dificultats d’aprenentatge i neurodivergències mitjançant un model coordinat, preventiu i arrelat al territori.
L’acte, celebrat al Mas de Colom, ha comptat amb la participació de representants institucionals, professionals dels àmbits educatiu, social i sanitari, equips directius de centres educatius i famílies del territori.
La benvinguda de l’acte ha anat a càrrec del president del patronat de la Fundació, el Sr. Josep Pont Amenós, qui ha destacat la voluntat de la Fundació de contribuir, des del compromís social i territorial, a generar més oportunitats pels infants i les seves famílies.
La jornada ha inclòs també una taula rodona amb la participació de diferents professionals vinculats als àmbits clínic i educatiu, així com testimonis en primera persona, posant en valor la importància de la detecció precoç, el treball coordinat i l’acompanyament integral dels infants amb dificultats del neurodesenvolupament.
Posteriorment, la directora de la Fundació, Alba Coma, i el patró Xavier Pont han presentat el projecte i l’impacte que es pretén aconseguir.
El model impulsat aposta per una mirada sistèmica i basada en evidència científica, desenvolupada conjuntament amb la Fundació Sant Joan de Déu, que integra el treball entre escoles, famílies, professionals especialitzats i serveis públics, reforçant els recursos existents i facilitant circuits compartits d’atenció.
El projecte es desplegarà inicialment com una prova pilot de 5 anys de durada dirigida a infants de 3r de primària dels centres de Tàrrega. Durant tres cursos consecutius es duran a terme les fases de cribratge i diagnòstic i els infants diagnosticats podran accedir a dos anys de tractament i seguiment especialitzat.
La iniciativa s’està construint en coordinació amb els diferents agents educatius, socials i sanitaris del territori, amb l’acompanyament de la Zona de Governança Educativa Urgell-Tàrrega (ZGE), estructura territorial del Departament d'Educació encarregada de promoure el treball conjunt entre centres educatius i agents del territori.
En aquest marc, la Fundació treballa conjuntament amb l’Ajuntament de Tàrrega perquè el projecte pugui integrar-se com un recurs més dins del Pla Educatiu d'Entorn de Tàrrega, alineant-se amb objectius com la cohesió social, l’equitat educativa, la prevenció de situacions de vulnerabilitat i la millora de les oportunitats d’aprenentatge dels infants.
La voluntat de la Fundació és que aquest projecte pilot permeti verificar un model coordinat, i arrelat al territori, amb l’objectiu que en el futur pugui consolidar-se, créixer i perdurar en el temps a través d’una col·laboració público-privada entre administracions, agents educatius, serveis especialitzats i iniciativa social.
