Actualitat
L’ESSPurna, cooperatives d’alumnes, programa finançat per la Direcció General de l’Economia Social i el Cooperativisme, i l’Associació Economia Social Catalunya (AESCAT), organització sense afany de lucre que agrupa les principals plataformes de l’Economia Social, han formalitzat un acord de col·laboració per al curs 2026-2027 amb l'objectiu de reforçar la presència de l'economia social, el cooperativisme i les finances ètiques als centres d'educació secundària de Catalunya.
Aquesta aliança neix amb la voluntat de sumar les fortaleses de dues iniciatives educatives que comparteixen una mateixa finalitat: proporcionar eines i experiències d'aprenentatge que permetin a l'alumnat comprendre models econòmics més democràtics, sostenibles i compromesos amb el bé comú, alhora que fomenten l'emprenedoria col·lectiva i la participació activa.
El programa L’ESSPurna acompanya els centres educatius en la creació i consolidació de cooperatives d'alumnes, oferint un marc pedagògic que permet a l'alumnat viure en primera persona els valors del cooperativisme, la presa de decisions democràtica, la responsabilitat compartida i la gestió col·laborativa de projectes.
Per la seva banda, l'Itinerari Educatiu d'Economia Social i Finances Ètiques, Impulsat pel Departament d’Educació i el Departament d’Empresa i Treball i la Confederació de Cooperatives de Catalunya (CoopCat), posa a disposició dels centres una proposta didàctica estructurada per apropar l'alumnat als principis de l'economia social i solidària, així com al paper de les finances ètiques en la construcció d'una economia més justa i sostenible.
Gràcies a aquest acord, durant el curs 2026-2027 les dues iniciatives desplegaran una oferta conjunta per reforçar els itineraris d'aprenentatge dels centres participants, impulsant la creació i consolidació de cooperatives d'alumnes i oferint mòduls formatius, recursos, activitats i materials didàctics adaptats a l'educació secundària. Aquesta proposta facilitarà als equips docents noves eines pedagògiques per incorporar l'economia social i les finances ètiques a l'aula, alhora que permetrà a l'alumnat desenvolupar competències emprenedores, socials i cíviques mitjançant experiències pràctiques i participatives.
La iniciativa s'adreça a tots els centres d'educació secundària de Catalunya, que tindran l'oportunitat de participar en aquesta proposta conjunta i incorporar al seu projecte educatiu experiències que promouen la cooperació, la participació i el compromís amb una economia més justa, democràtica i sostenible.
La col·laboració entre ambdues organitzacions suposa un pas endavant en la consolidació d'una xarxa educativa compromesa amb els valors de l'economia social i solidària, oferint als centres una proposta compartida que contribueix a formar una ciutadania crítica, responsable i capaç d'impulsar projectes col·lectius amb impacte social positiu.
